为深化产教融合、强化实践教学，帮助学生将物流理论知识转化为实操能力，三一职院和长沙学院物流管理专业开展校校合作，三一职院成为长沙学院物流管理专业实习基地。长沙学院23级物流管理专业80名学生赴三一职院参加为期三天的物流仓储技能专项实训。此次实训聚焦仓储作业全流程与仿真模型构建，旨在通过沉浸式实践，夯实学生专业技能基础，为未来投身物流行业奠定坚实根基。

实训学生留影                  校校合作授牌

三一职院作为长沙学院物流管理专业的合作实习基地，依托自身在智能制造与现代物流领域的资源优势，搭建了涵盖智能仓储、物流仿真、作业模拟等功能的实训平台，可满足高校物流专业学生从基础操作到综合应用的多层次实践需求。为确保此次实训质量，双方提前召开协调会，围绕实训目标、课程安排、安全保障等环节制定了详细方案，三一职院配备由专业教师与企业技术骨干组成的指导团队，全程提供精准教学指导。

仿真建模实训室            智慧物流仓储实训室

实训期间，学生们以“理论+实操”的模式，系统学习了物流仓储核心技能。在物流仿真模型搭建课程中，学生们运用专业仿真软件，搭建模拟仓储系统模型，通过合理布局，设置订单量、设备参数、人员配置等变量，观察系统运行效率，分析瓶颈问题并提出优化方案。三一职院实训教师刘宇表示：“仿真训练能让学生跳出‘实物操作’的局限，从系统思维角度理解仓储管理的逻辑，这种‘先模拟、后实践’的模式，能有效提升学生的问题解决能力与创新思维。”

仓储仿真模型搭建

在仓储作业实操环节，指导教师结合企业真实仓储场景，从货物入库验收、库区规划、货架摆放，到订单分拣、复核打包、出库调度等全流程进行演示讲解。学生们分组进入实训仓库，手持PDA设备完成货物扫码入库、库存盘点等操作，亲身体验“货、场、人、机”协同运作的逻辑；针对仓储作业中的常见问题，如货物分区不合理、分拣效率低等，师生还展开现场研讨，通过优化作业流程提升实操效果。      

在物流码垛机器人编程和操作环节，指导教师结合企业智慧仓储场景，从坐标系标定、图形绘制、物流搬运三个方面进行演示讲解。学生通过工业软件进行离线仿真学习，搭建虚拟场景调试参数、模拟码垛；再现场编程进行机器人码垛实操，手持示教器完成坐标系标定、规则图形绘制，确保机器人精准定位和码垛。

机器人编程                物流码垛机器人编程与控制

参与实训的学生表示：“以前在课堂上学过仓储管理的理论，但理论与实践还存在很大差距，这些都需要在实践中慢慢摸索。这次实训让他们对专业有了更直观的认识，也更明确了未来的学习方向。”

此次实训是双方推进“校校协同育人”的重要举措，未来，双方还将围绕现代物流行业发展趋势，进一步优化实训内容，为培养更多适应行业需求的高素质技术技能人才贡献力量。

（文/吴露 图/盛家兴 审/赵红梅）